先说自律性，乔九昭具体是每天几点到校陆泽不知道，反正他来的时候她肯定是已经坐在座位上开始预习了，一看就不是匆忙卡着铃声进班门的人。一节课四十五分钟，她就能听四十五分钟的课，一分钟都不带走神开小差的。老师上课点名回答问题，叫到她的时候，她每次都回答的头头是道，一看就是认真听讲了。
再说成绩，语数外物化生政史地再加一个体育，十个科目，陆泽观察了一个月，发现她还真的就只有语文一科差了点，不过这个‘差’也是学霸独有的那个定义。
她的语文弱在了阅读理解和作文上，其他的无论是诗词还是古文都非常好。那些复杂的古文对于她来说毫无理解上的障碍，看文言文的速度就像是别人看网络小说一样。无论是让她翻译原文还是深入解读，她都能够非常自信的说出自己的见解。
他们班上的语文老师是个五十多岁脾气不怎么好的老教师，每次看到她都能和颜悦色的，不是夸她文学素养高，就是夸她字写得好。拜同桌所赐，陆泽不止一次的在语文课上被突然走过来的语文老师惊醒，然后听她不带重样的夸自己同桌，最后在有点小可惜的说，如果她的阅读和作文能再好一点就更好了。
陆泽真的是，听多了都快会背了。
比起语文老师略带小惋惜都夸奖，他们的英语老师就是纯粹的夸奖和喜悦了。
国内的应试教育在听说读写这四项里面，依照偏重程度排序是读写听说，可以说不少人学的都是‘哑巴英语’，发音奇怪，读个单词还行，让他们念个长篇课文，原创点什么进行交流，那就难倒一片人了。
但乔九昭不一样，英语老师知道她中考英语是考了个满分，原本以为这只是一个卷面做题厉害的学生，结果她一开口他就发现，这个学生更厉害的可能是口语，准确的说使应用英语的能力。
她说的是标准的美音，无论是连读还是停顿的时机都恰到好处，短短的一篇课文被她念的像是新闻稿一样。英语老师第二天就定下来由她担任六班的英语课代表，负责每周的早读。
有这么一个同学领着早读，至少能稍微激起点同学们学英语的兴趣吧？就算是不行，那发音标准的领读，也能起个好作用了。
语文老师对此意见很大，英语老师最终还是以英语早读更需要一个发音标准的同学来带领大家读书，激发学习兴趣为理由把乔九昭抢了过来。
最让陆泽觉得神奇的，还是乔九昭对自己熟视无睹。
按理说学霸和学渣之间总有些气场不合，但是对于乔九昭来说，自己好像就真的只是一个普通同学，最多就是当同位的普通同学。没有什么学霸对学渣的鄙视，也没有什么对他的好奇。
她好像对所有人都是那个样子，不过分亲近但也不过份冷淡。她从来没主动和班上女生讨论过哪个班上的男生好看，最近新出了什么小说，喜欢的明星怎么样了。这些高一女生喜欢的话题对她毫无吸引力。但她也不是特别的高冷，班上同学来问她题她都回答了，思路明确并且很有耐心的讲解清楚，一点没有敷衍应付的意思；有人请她帮个忙比如给黑板报写个字，去办公室的时候捎点东西过去，她也没拒绝过。
脾气好但是有点冷淡，这是陆泽对她的定义。
陆泽和乔九昭当了一个月的同桌，一共说了五句话，两次是请他让一下她进不来座位了；一次是提醒他落下训练完了要穿的换洗衣服了；剩下两句话是陆泽有一天突发奇想的对她说了一句早上好，她愣了一下回了一句早上好；晚上走的时候陆泽鬼使神差的又说了句再见，她也应了。
全都是基本交际用语，一句多余的话两人都没说过。
陆泽一方面开心于自己的同桌不是多事的人，另一方面又因为对方对自己的忽视有点小不爽，真的是十分矛盾了。
——
乔九昭知道陆泽不睡觉不玩手机的时候有观察过自己，但她也没怎么在意。她从小到大没少受关注，一个同桌偶尔沉默的注视，对她还真没什么影响。
结束了一个月的课程以后就是国庆七天假，为了安全起见也为了避免学生忘记带什么东西耽误了复习，一中历来是强制除高三外的学生把所有东西带回家的。
高三学生的东西太多了，而且也不用学校强制要求，他们自己就知道要带哪些书回去复习，比这些高一高二的学弟学妹省心多了。
乔九昭平时没有把书全部带回家的习惯，基本上都是用什么带什么，当天用不到的都放在班里的储物柜里，满满当当的塞了一整个柜子。然而国庆七天假，每科都有作业，每科回来以后都要考试，就算是学校不要求，她还是要把所有东西带回去。
最后重要的是，她是在九月三十号的下午想起来这件事情的。
乔九昭：要凉。
——
陆泽观察了自己同桌许久，终于得出一个结论，她今天有点小奇怪。他说不出来乔九昭今天具体奇怪的点在哪里，只是直觉她好像是遇到什么不开心的事情了。
今天校队不训练，陆泽难得的在教室里上了第四节课——听各科课代表重复作业，听班主任说假期注意事项，最后在重点强调了一下回来要考月考的事情。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
喜欢快穿之送我入轮回请大家收藏：(m.7huan.com)快穿之送我入轮回奇幻小说网更新速度全网最快。