你在培养谁的孩子

★ 你在培养谁的孩子

孩子就是丹麦人的信仰吧。

Ann跟我讲一件小事，她参加住家附近教堂唱诗班的合唱排练，合唱团的团友们站在草地上，远处一个小男孩学骑两轮自行车，颤颤巍巍往这边的小道冲过来，所有团员不约而同侧身注视小男孩，小心翼翼地一边鼓掌一边喊加油。小男孩在掌声里坚持了平衡，红着脸喘着粗气开心地笑着。小男孩的父亲在更远的地方大声说谢谢。

“我们谁都不认识父子俩，但所有人都停下手里的工作去鼓励小男孩。这就是丹麦。”Ann这样说。

Ann是成都人，丈夫丹麦人，结婚十多年，俩孩子，姐姐十岁，弟弟八岁。一家人丹麦中国两边跑，直到去年选择定居在丹麦欧登塞（安徒生的故乡）。问她最终选择丹麦的理由，她回答：“孩子在丹麦生活，我放松了，身为母亲彻底的放松。”

五岁的女儿小练和我一起去丹麦。到了哥本哈根，Ann给我们找来一位小伙子负责开车，第一天上车，小练就收获了司机Jans送出的一罐糖果。Ann说，这是丹麦人的习惯——大多数司机的口袋里都随时准备一份小礼物，以安抚旅行中的孩子。

在哥本哈根市立博物馆里有这样一句话：丹麦的孩子都有一颗完整平和的心灵，因为他们的童年是真正童话与歌的岁月。如今看来，这当然不仅仅是因为他们有安徒生。

这个国家的人从不说“孩子是祖国的未来”，但你会看到每时每刻每个成年人对孩子的那份细致入微，他们珍视孩子的每一个现在。

丹麦的孩子都有一颗完整平和的心灵，因为他们的童年是真正童话与歌的岁月。

我猜要做到这一点是需要类似信仰一样的精神力量。但丹麦人做得如此自然，事实上，他们的成人世界里也保留着那份孩童般的天真，每一位丹麦人都像守护梦想一样守护童年。

去哥本哈根科学实验馆，不知不觉一天的时间就过去了，这里既是课堂又是游乐场，每一个小小的实验都充满了童心和创意，当然还有隐藏在背后的知识。没错，知识都隐藏起来了，通过游戏悄悄进入孩子的身体。那么多巧妙的实验（游戏），假如没有一颗孩子般的纯真的心，怎么可能设计得出？

我把这感受发在朋友圈，有国内的朋友对实验馆感兴趣，问是不是有可能在中国做一个类似的，我回答：“模式可照搬，精神难复制。”

科学实验馆还有一点印象深刻：这样一个针对孩子设立的场馆，进来体验的竟然有至少三分之一是成年人，且不管是大人小孩，每个人都享受其中。虽然项目众多，体验者不少，但整个现场并不吵闹（没有烦人的熊孩子），大家秩序井然，安静平和，对迎面而来的陌生人都会露出和善的微笑。在乐高主题公园，玩儿得最开心的也不一定是孩子，工作人员看见穿公主裙的小练和豆芽会作揖请安，海盗船上镇定自若的孩子看着呜吁呐喊的父母……总之，大人和孩子的界限在丹麦特别模糊。

单纯的人从不缺乏创造力，再加上缓慢悠闲的生活给思考以更大的维度，丹麦的设计创意始终给人耳目一新的感觉——对于创新，有孩子般的好奇和一颗快乐的心实在是太重要了。

想起过机场安检通道的时候，小练戴了个米奇老鼠的发圈，工作人员脸上笑开了花：“Hello，Mickey ！ ”等女儿通过，她又对着我喊：“Hello ， Mickey's mum！”

我望着这灿烂的笑脸愣了神，眼前这位丹麦姑娘，她实在是爱着这份工作，爱着陌生人，并且像孩子一样开心哪。

对于创新，有孩子般的好奇和一颗快乐的心实在是太重要了。

愣神中想起一个问题，你在培养谁的孩子？

一个说法是：假如你认为孩子就是你的孩子，那你培养出的就是自己的孩子，假如你认为孩子是家族的孩子，那你培养的就是家族的孩子。同理，是国家的孩子还是社会的孩子，是人类的孩子还是上帝的孩子……

你在培养谁的孩子？这个选择，我们都要面对。

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