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第29章 儿歌的心灵时间

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一首唤醒灵深埋记忆的歌,教导主任也是不由触景生情。

“大师,你唱的太好了,我与你说想当年佳耶子……”

大爷!你丫说个屁啊。现在应该让人家灵说。我们是来救人的。

不在灵心生人性的时候问一问她把园子大小姐困在哪了,是会死人的。而且你一个油腻男,你的同座也好不了多少,真心一点儿也不想知道。

秦川已经看到了对面的灵不再拍球唱歌,分明是起了共鸣。

秦川舍下教导主任等红衣小女鬼开口。

然后……

“欧尼,你唱的太好听了,我怎么在音乐台上搜不到啊?”

“太好听了,呜呜,欧尼赛高。”

“欧尼,我爱你。”

“你是唯一一个让我哭得一塌糊涂的男人。”

“欧尼,再唱一遍。”

“再唱一遍。”

“再唱一遍。”

放学后的社团活动……

这一刻,他们竟然围了过来?声音汇聚成了浪潮,都是呼喊着秦川让他再唱一遍。

唱尼妹儿唱。他又不是搞个人演唱会的。

除灵呢……

闹!

更重要的是秦川现在的状态还不许他说实话。

怎么说?

难道告诉他们说:“学弟、学妹们好。我这不是唱歌,我只是在用儿歌三百首除灵呢。”

这话秦川是说不得的。

当人红衣小女鬼的面吆喝除灵?

秦川可没这么作死。

所以他只能一边微笑,一边道:“谢谢大家的掌声,这首《同桌的你》是我原创的,所以在电台上找不到它。”

反正歌曲是来自未来小学生作业本上,照其上所说是来自于各个时空的人类精华作品。当时秦川就查过,自己世界没有。

如果有,他还真不好唱。谁让和国注重版权,不要说赢利(除灵有报酬),就是公众场和哼,都有法律规定。秦川是一点儿也不想再义务劳动了。所以反正是没人知道的歌,说是自己原创的没有人能否认。更何况,以后除灵,他说不定会频繁唱它,总不能唱一次给不知名时空的原作者交版权税吧?

就是他愿意交,原作者也收不到不是。

脸皮不厚一点,还真没法跟别人解释歌曲的来源。

“竟然是原创!”

“我的天,欧尼好厉害,竟然是创作型歌手。”

“欧尼什么时候出道?我要做欧尼的应援团……”

“……”

站在一边的教导主任感慨不已,心中的激动有如他培养与发现了一歌唱天才。

“不可思议,不可思议,大师在音乐上有这个天赋,还如此……”

“喂,你是不是要让学生们离开,这儿除灵呢?”秦川微笑脸,用牙缝提醒他道。

你激动个屁啊!现在是激动的时候吗?

那可是红发女鬼,而且还是只老鬼。一旦她火大了,这儿非全校火葬场不可。

不是秦川不相信会有人意志坚定,不受鬼的影响,而是他更加相信,这么多的学生里,胆小的肯定不少,这万一被控制了。

呵呵……真当死亡的怨恨是玩呢?

教导主任一听,大脑一下子就清醒了过来。从回忆杀中记起了现实杀,他脑门的汗水一下子就流了下来。

但是他依然没有开口。不是他被红衣女鬼控制住了,而是他不能。

放课后的社团活动是和国为了选拔天才的一种精英制度。和国不需要做题厉害的人,他们需要天才。人类科学需要天才。

科学初开始,像牛顿、居里夫人、爱迪生等等无一不是在多个领域有建树的科学家。但是随着科学的进步与深入,科学家们越来越只能在某个学科的细分领域折腾起一朵浪花了。而且这浪花越来越小。

和国人发现一个庸才培养到底,他甚至都无法理解前人的研究,更不用说推陈出新了。

所以他们才要偏差值,要天才,因为只有在花费最少时间学会最多东西的学霸,才是科学进步需要的人才。

当然,哪怕是这样的天才也总有推不动的一天,但是没有办法,一个人的时间就这么多,不可能有人永远学习下去。

要么再活500年,要么就只能这么干。为此为了避免效率不高的人进来,和国政府甚至规定放课后的社团组织,哪个学校做的不好,即不响应政府号召,选择天才,和国政府甚至会不发其教育资金。

说的白了,教学时间,教导主任是牛,是所有学生悬在头上的剑。

但是在这个法律规定的学生不让学习的时间里,他,教导主任真就不敢与学生对着干。

他也怕啊!怕学生把他告了。

每天学校转两圈,收收温泉馒头不好吗?为什么要招惹放课后的学生。

一旦真有学生把他告了,这基本上是很有可能发生的,他在学生中的人缘,他是心知肚鸣的,他必然会倒霉。

教导主任在学生与家长眼中,确实是个大人物,但在这和国的煌煌大势,一心挑选天才的时局面前,他一教导主任算个屁啊!

事实上,他的判断没有错。歌本就出色,再加上注入心灵的buff。这时候,教导主任也没面子。

“原来这叫《同桌的你》,真是太感人了。”

“同感,现在我脑海里都是刚才的歌声,我的眼泪就没停过。”

“呜呜~~我还想听《同桌的你》。”

呜呜~~~

不要说女生了,就是男生,大老爷们都崩溃了,在那儿嚎啕大哭。

不用问了,这是有故事的人。

可是没有人笑话他们。因为和国的教育制度,本就是在人刷人。

幼儿园到小学,刷一批;小学到中学,再刷一批;到了大学,九成的学生已经不再是学生了。

这样的压力下,基本上保证了人人有故事。不信的话,大可以看一看和国学生的自杀率。

那可不是一句学校霸凌可以解释的。会自杀的人是因为自己是loser,一个没有希望的失败者啊!

没有哭的人,默默地抱紧了旁边的同学。

这个时候,他们心中只有一个念头,那就是珍惜。

珍惜眼前的一切,珍惜最后的时光。

因为偏差值无时无刻不再提醒他们这点,他们必将分离。这歌唱的就是他们啊!

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